7º Ano Geografia

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(aula 1)
 O território brasileiro: características gerais.

Território: é a área administrada pelo Estado.
Fronteiras: são as linhas que delimitam os territórios entre os países.

Atividade. Pág. 12.
1)Como as fronteiras podem sofrer alterações?
2)As fronteiras são demarcadas com base em quê?
3)Com quais países o Brasil não faz fronteira?
4)A grande extensão da fronteira brasileira torna difícil combater o quê?


(aula 2)

Formações vegetais brasileiras.


   A vegetação contribui para a formação de diferentes paisagens e se relaciona diretamente com outros elementos naturais, como o clima e o relevo. No Brasil predomina o clima tropical. Já o relevo brasileiro tem formação muito antiga e se caracteriza por ter forma aplainada.


Atividade (pág. 14).  Cite as características e localização:


  1. Floresta Amazônica:


  1. Mata Atlântica:


  1. Caatinga e Cerrado:


  1. Pantanal:



(aula 3)

Formação do território brasileiro: as conquistas territoriais.


   A evolução das fronteiras brasileiras está relacionada às disputas territoriais e à organização de atividades econômicas, que ocorrem desde o período colonial.


Atividade. Págs. 20, 21, 22, 24.


  1. Quais fatores propiciaram a concentração populacional na faixa litorânea?

  2. O que gerou a ocupação em direção ao interior do território?

  3. De acordo com o mapa, qual atividade econômica era praticada no RGS?

  4. Quais medidas Portugal tomou para proteger a Amazônia de invasões?

  5. Qual território o Brasil perdeu na Guerra da Cisplatina?

  6. Como o Brasil conseguiu incorporar o Acre ao seu território?


(aula 4)

O Estado Brasileiro.


    O Estado brasileiro está organizado em três setores, ou seja, três poderes: o Poder Executivo, o Legislativo, e o Judiciário.


Atividade: copiar o gráfico sobre o Estado Brasileiro e seus três poderes (pág. 27).

(aula 5)

Divisão político-administrativa do Brasil.

Os estados da federação.


   O território brasileiro está dividido em 27 unidades federativas (26 estados) e um Distrito Federal. Além dos estados, o Brasil tinha em 2017 um total de 5.570 municípios.


Atividade. Págs. 28 a 30.


  1. Como é formado o Distrito Federal?

  2. Qual é o maior estado brasileiro em extensão?

  3. Quais são os piores estados de acordo com os indicadores de renda, educação e saúde?

  4. Quando devemos usar o termo “Estado”?

  5. Explique como é feita a administração do Distrito Federal.

  6. Cite algumas modificações recentes da divisão interna do território brasileiro.

  7. A divisão de um território em regiões possibilita o quê?


(aula 6)

As regionalizações do IBGE.

Atividade. Pág. 31.


  1. Qual é a função do IBGE?

  2. Quais são as cinco macrorregiões criadas pelo IBGE em 1969?

  3. A regionalização feita pelo IBGE dá apoio ao quê?

  4. Caracterize as regiões geoeconômicas:

  1. Amazônia:


  1. Nordeste:


  1. Centro-Sul:


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Conteúdo da prova de Geografia 1º trimestre:


  • Território brasileiro. Texto, 4 Questões.

  • Formações vegetais brasileiras. Texto, resumo vegetação.

  • Formação do território brasileiro. Texto, 6Q.

  • O Estado brasileiro. Texto, gráfico.

  • A divisão política do Brasil. Texto, 7Q.

  • As regionalizações do IBGE. 4Q.

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Trabalho Trimestral.

Formação e desenvolvimento do RS.


Rio Grande do Sul: formação do estado e definição das fronteiras, tipos de transporte de pessoas e produtos mais usados, a economia do RS, principais produtos exportados, importados, desenvolvimento econômico da metade norte do RS, e da metade sul, imigrantes que vieram para o RS.


-Mínimo 2 folhas frente e verso, colocar capa.

-Citar no mínimo 2 sites.

-Escrito a mão, letra legível.

-Vale 10 pontos.

-entregar até 30/04.


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