9º Ano Geografia
A formação da União Soviética (URSS).
Em 1917, na Rússia, ocorreu uma revolução social que mudou os rumos do país. Operários e camponeses derrubaram o czarismo (o regime monárquico russo) e implantaram o primeiro governo socialista de uma nação. Em 1922, a união da Rússia com outras repúblicas deu início à União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) ou União Soviética.
Atividade: págs. 108, 109.
O que aconteceu no comunismo de guerra?
O que a NEP restabeleceu e permitiu?
Qual era o objetivo dos Planos Quinquenais?
O que motivou a urbanização soviética?
O fim da URSS e a transição para
a economia de mercado.
Atividade (pág. 110). Explicar:
glasnost:
perestroika:
CEI:
transição econômica (1990):
política nacionalista:
O Leste Europeu.
Também chamado de Europa Oriental, ou Europa do Leste; antigos países socialistas.
No Período socialista a economia era pouco desenvolvida, apesar da tentativa de industrialização no setor de bens de produção.
Depois do socialismo ocorreu uma transição para a economia de mercado: modernização das indústrias, fortalecimento do turismo, ampliação do setor de serviços, etc.
Atividade. Pág. 117.
1)Por que o crescimento urbano causa uma série de problemas?
2)Por que a atividade turística é importante para os antigos países socialistas?
3)Cite dois países que tinham mais de 70% da população urbana em 2020.
4)Atualmente, quais são as economias mais desenvolvidas do Leste Europeu?
A fragmentação da Iugoslávia.
Pesquisar:
1)a formação da Iugoslávia; países que faziam parte, os diferentes grupos étnicos do país.
2)a independência da Croácia e da Eslovênia; reação do governo e a guerra na região; consequências políticas/territoriais.
3)a guerra em Kosovo, a intervenção da Otan; os crimes de guerra.
4)países economicamente mais desenvolvidos da região atualmente.
*Fazer em 1 (uma) folha de caderno para entregar, citar 3 sites, escrito a mão, letra legível, vale 10 pontos, individual, entregar até dia 19/06.
- Os portos asiáticos são importantes para o transporte de produtos industrializados e de petróleo.
- A geografia da região favoreceu a construção de portos.
- Na região costeira, devido à intensa atividade comercial, se desenvolveram importantes cidades.
Págs 134, 135.
5) Quais são as vegetações do clima frio?
6) Quais fatores estão provocando a desertificação na Índia?
7) Como a energia solar e a água salgada são usadas para a produção de alimentos no deserto do Jordânia?
8) Relacione o mapa da pág. 132 com o mapa da pág. 140, e cite um país que tenha parte do clima:
a) desértico:
b) equatorial:
c) semiárido:
d) temperado:
- Colonização: a partir das navegações ultramarinas vários países europeus transformaram-se em impérios comerciais, dominando territórios e povos em várias regiões do mundo. Alguns estudiosos chamam essa fase de capitalismo comercial.
- Mundialização: processo de ampliação do conhecimento sobre diferentes territórios, povos e atividades comerciais ao redor do mundo, a partir do século XV.
Atividade (págs. 13 até 16):
1)Como o processo de colonização afetou a cultura dos povos nativos?
2)O que o capitalismo comercial possibilitou?
3)Cite as características:
a) Primeira Revolução Industrial:
b) Segunda Revolução Industrial:
4) O que é a globalização?
5) O que o surgimento da internet mudou, e como ela mudou?
O neoliberalismo econômico.
Turma 92:
1-Quais são as bases do neoliberalismo econômico?
2-O que é o protecionismo?
3-Quais foram as causas da crise econômica mundial de 2008?
4-Como os governos dos países desenvolvidos lidaram com a crise de 2008?
5-Quais países foram mais afetados pela crise econômica de 2008?
(aula 4)
Atividade: fazer um resumo do assunto da página 21 destacando e explicando as expressões e palavras-chave abaixo:
-mercado de trabalho;
-qualificação da mão de obra;
-desemprego estrutural;
-terciarização;
-leis trabalhistas;
-crise político-econômica.
Globalização e produção agropecuária.
Mecanização do campo.
-Efeito positivo: aumentou a produção.
-Efeito negativo: menos postos de trabalho, êxodo rural.
Produção agropecuária: prioridade para exportação.
- Segurança alimentar: direito de todos ao acesso regular e permanente a alimentos de qualidade, em quantidade suficiente, tendo como base práticas alimentares promotoras da saúde e que sejam sustentáveis.
Atividade. (pág. 22).
Nas grandes propriedades, como é escolhido o que será cultivado ou criado?
O que pode dificultar o acesso da população mais pobre aos alimentos?
Por que os grandes e pequenos produtores tiveram que adaptar suas produções?
(aula 6)
O comércio mundial e a OMC.
O aumento da competitividade entre países levou à criação, em 1995, da Organização Mundial do Comércio (OMC). Vinculada à ONU, a OMC atua na regulação do comércio mundial. Atualmente 164 países participam dessa organização, cuja sede fica em Genebra, Suíça.
Atividade: págs. 28 até 32. (só respostas).
Por que os países formaram blocos econômicos e associações internacionais?
Devido à quais fatores a China consegue exportar produtos industrializados com preços baixos?
Como a indústria nacional pode ser enfraquecida?
Cite três países que fazem parte do Mercado Comum Europeu.
Os países membros da União Europeia uniram-se em torno de quais termos?
A União Europeia tem qual objetivo?
Quais países fazem parte do Nafta?
Cite 2 países que fazem parte do Mercosul.
Os acordos bilaterais que o Brasil tem com outros países são em quais campos?
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Conteúdo da prova de Geografia 1º trimestre.
Transformação do espaço geográfico mundial. Texto, 5Q.
Transformações e desigualdades socioeconômicas. Texto, mapa mental.
Neoliberalismo. 1Q (T.91). 5Q(T.92).
Mudanças no mundo do trabalho. Resumo.
Globalização e produção agropecuária. Texto, 3Q.
O comércio mundial e a OMC. Texto, 9Q.
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-Os conceitos de consumo, consumismo, padrões de consumo.
-A influência das propagandas/mídias diversas sobre as pessoas, provocando o consumismo.
-As consequências do consumismo para o meio ambiente/planeta.
-Opinião do aluno sobre o assunto da pesquisa.
*Fazer em folha de caderno para entregar. Deve ter 1 (uma) página, sem capa; citar pelo menos 3 sites.
*Individual.
*Vale 10 pontos.
*Entregar dia: 17/04
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(aula 7)