Tunísia T. 61

Turma 61: Tunísia. 

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1- Mapa e localização do país; bandeira, tamanho do país, população, língua oficial, paisagens, relevo e clima do país. Principais jogadores da seleção da Tunísia; copas que disputou, melhor classificação/resultado etc.

2- Religião oficial do país: outras religiões. Cidade sagrada, templos/mesquitas, cotidiano de acordo com a religião, etc. A influência da religião na prática do futebol.

3- Mulheres: direitos das mulheres, o cotidiano da mulher; o futebol feminino, seleção feminina de futebol etc.

4- A antiga cidade de Cartago, vestígios da cultura romana, a influência de outros povos e o jogo mais praticado. Esportes praticados atualmente, com destaque para o futebol, o campeonato nacional, o time mais antigo etc.

5- Alimentação: comidas típicas do país. Alimentos proibidos para jogadores do país; dieta e desempenho esportivo; a dificuldade de jogar por causa do clima, horários etc.

*Todos os grupos terão que elaborar cartazes (mínimo 2 com textos, gráficos, tabelas, imagens etc.) e pelo menos dois tipos de “arte visual" (maquetes, camisetas, artigos de futebol, ou outros relacionados ao subtema. 

Avaliação: a avaliação será formativa e contínua, observando: 

a) A participação nas atividades coletivas durante a organização do trabalho, pesquisa, elaboração dos cartazes, apresentação no dia da culminância, etc. 

b) A capacidade de relacionar o tema da Copa com os conceitos de sala de aula. 

c) A atitude de respeito e colaboração entre todos. 

d) Organização da sala/trabalhos no dia da apresentação (organização dos cartazes, mesas, enfeitar a sala etc.), e organização da sala após a apresentação do trabalho. 

Culminância: "a Grande Expo-Copa". Uma feira cultural aberta às famílias onde cada sala de aula é transformada em um pavilhão de um país, apresentando seus dados geográficos, curiosidades científicas, maquetes de estádios e demonstrações culturais.